Trzy mieleckie podstawówki w wojewódzkiej czołówce laureatów

Trzy mieleckie podstawówki w wojewódzkiej czołówce laureatów

W Mielcu znów widać szkolny ferment, który nie kończy się na świadectwach. Trzy podstawówki prowadzone przez Gminę Miejską Mielec znalazły się w ścisłej wojewódzkiej czołówce konkursów przedmiotowych, a to wynik, obok którego trudno przejść obojętnie. Za tymi liczbami stoją uczniowie, nauczyciele i miesiące pracy, często niewidocznej z zewnątrz.

  • Mieleckie szkoły wysoko w zestawieniu Kuratorium
  • Laureaci, finaliści i droga, która prowadzi dalej

Mieleckie szkoły wysoko w zestawieniu Kuratorium

W zestawieniu przygotowanym przez portal Nowiny24.pl, opartym na konkursach przedmiotowych organizowanych przez Kuratorium Oświaty w Rzeszowie , mieleckie szkoły podstawowe znalazły się bardzo wysoko. To kolejny mocny rok dla edukacji w mieście, bo aż trzy placówki z Mielca trafiły do grona szkół z największą liczbą laureatów w całym Podkarpaciu.

Najwyżej sklasyfikowano Szkołę Podstawową nr 3, która zajęła drugie miejsce w województwie z ośmioma tytułami laureata. Tuż za nią uplasowały się Szkoła Podstawowa nr 2 i Szkoła Podstawowa nr 8 – obie z dorobkiem sześciu laureatów i wspólnym czwartym miejscem. To nie są przypadkowe wyniki. W konkursach przedmiotowych liczy się wiedza wykraczająca poza szkolny standard, a taki dorobek od razu buduje rangę szkoły.

Laureaci, finaliści i droga, która prowadzi dalej

W szkolnym kalendarzu to jeden z tych momentów, gdy liczby nabierają prawdziwego znaczenia. Tytuły laureatów i finalistów nie tylko dobrze wyglądają na papierze – dla uczniów są też realnym atutem przy rekrutacji do szkół ponadpodstawowych. Właśnie dlatego tegoroczny wynik mieleckich podstawówek ma ciężar większy niż zwykły ranking.

Władze oświatowe miasta zapowiedziały oficjalne gratulacje podczas czerwcowej uroczystości „Młodzi Nieprzeciętni”. Wtedy wyróżnieni mają usłyszeć podziękowania nie tylko za własny wysiłek, ale też za reprezentowanie Mielca na forum wojewódzkim. To ważny sygnał dla całego miejskiego systemu edukacji – konsekwentna praca szkół przekłada się na wyniki, które widać daleko poza szkolnym korytarzem.

na podstawie: UM Mielec.