Policjantki w szkole w Trześni mówiły o hejcie i odpowiedzialności

Policjantki w szkole w Trześni mówiły o hejcie i odpowiedzialności

Zdjęcie poglądowe wygenerowane przez AI

Funkcjonariuszki Komendy Powiatowej Policji w Mielcu spotkały się z przedszkolakami oraz uczniami Zespołu Szkół im. Jana Pawła II w Trześni. Zajęcia dotyczyły bezpieczeństwa w drodze do szkoły, kontaktów z nieznajomymi, cyberprzemocy i odpowiedzialności prawnej nieletnich.

Policjantki podzieliły spotkania na grupy wiekowe. Najmłodsi, czyli przedszkolaki i uczniowie klas I-III, poznawali zasady bezpiecznego poruszania się po drodze. Funkcjonariuszki przypomniały im o odblaskach, prawidłowym przechodzeniu przez jezdnię oraz właściwym zachowaniu w drodze do szkoły i do domu.

Dzieci dowiedziały się również, jak reagować w kontakcie z nieznajomymi i jak prawidłowo wezwać pomoc, korzystając z numerów alarmowych. Rozmawiały także o bezpieczeństwie w domu, szkole i na placu zabaw. Zajęcia wzbogacono o elementy zabawy, które ułatwiały przyswajanie najważniejszych zasad.

Uczniowie klas IV-VIII uczestniczyli w spotkaniach poświęconych poważniejszym zagadnieniom. Policjantki wyjaśniały, na czym polega odpowiedzialność prawna nieletnich i jakie konsekwencje mogą wiązać się z niewłaściwym zachowaniem.

Dużo miejsca zajęła cyberprzemoc i hejt w internecie. Funkcjonariuszki mówiły o rozpoznawaniu przemocy w sieci, szukaniu pomocy i reagowaniu na krzywdę innych. Przypomniały, że obraźliwe komentarze oraz inne formy przemocy słownej mogą mieć konsekwencje nie tylko moralne, lecz także prawne.

Spotkania miały interaktywny charakter. Uczniowie zadawali pytania i dzielili się własnymi spostrzeżeniami. Jak informuje Komenda Powiatowa Policji w Mielcu, działania profilaktyczne w szkołach są stałym elementem pracy funkcjonariuszy z dziećmi i młodzieżą.

na podstawie: KPP w Mielcu.

Ilustracja ma charakter poglądowy i została wygenerowana przez sztuczną inteligencję — nie jest fotografią rzeczywistego zdarzenia.

Treści na stronie są opracowywane z wykorzystaniem sztucznej inteligencji